L'intégration sociale et scolaire des enfants autistes en débat
La sensibilisation aux contraintes de l'handicap quel qu'il soit et à l'importance de l'insertion des handicapés a été au cœur de diverses manifestations ayant marqué la célébration de la journée internationale de l'handicapé en Algérie. Ainsi et à Oran par exemple, une rencontre a été organisée samedi par l'association des autistes de la wilaya (ASAOR) ayant pour thème principal l'intégration sociale et scolaire des enfants autistes. Intervenant lors de cette journée d'information, ayant regroupé des parents d'autistes et des professionnels, la vice-présidente de l'association, Farida Melikèche, a indiqué que grâce à l'écoute, au soutien et à l'information des parents "de nombreux cas en sont sortis de leur isolement et de leur mutisme". Elle a également informé l'assistance de la création à Haï El Badr (ex cité petit) à Oran, en janvier dernier, d'une classe pilote de 5 enfants autistes, âgés entre 7 et 10 ans. "Une structure similaire verra le jour l'année prochaine," a-t-elle annoncé. Ces enfants jouent, parlent et communiquent comme en témoigne un documentaire sur Farouk (un enfant de 5 ans et demi), projeté samedi en cette occasion. D'autres enfants autistes comme Brahim (5 ans et demi), Houari (3 ans), Yacine et Younes évoluent positivement, a-t-on observé dans ce documentaire. Cette expérience, œuvre notamment d'une poignée de volontaires parmi des enseignants spécialisés, des psychocliniciens, a poussé les membres de cette association à penser à la création d'une structure appropriée pour démarrer des thérapies réelles dès l'âge précoce. L'objectif de l'association "ASAOR" est "d'assurer en fin de parcours une bonne thérapie aux enfants autistes en attente de leur scolarisation", a indiqué la vice-présidente de l'association. Selon des spécialistes, l'autisme est un trouble envahissant du développement qui apparaît dans les deux premières années de la vie de l'enfant. Il en résulte de cette affection notamment des altérations de la communication et autres troubles qui conduisent les enfants touchés à prendre de plus en plus de retard par rapport aux normaux du même âge, ont-ils expliqué.R.R.
No comments:
Post a Comment